Actividad 14

         Evaluación formativa (responder y subir al Blog)

 

1.- Una gran cantidad de astros forman:

            a)      satélites

            b)       estrellas

            c)       asteroides

            d)      cometas

 

2.- Los  sistemas estelares integrados por millones de estrellas se llaman:

      a)      galaxias

            b)      Nebulosas

            c)       Astrolitos

            d)      Sistemas planetarios

 

3.- en las nebulosas predominan:

      a)      Gases

            b)      Planetas

            c)       Estrellas

            d)      Galaxias

 

4.- La galaxia a la que pertenece nuestro sistema solar es:

           a)      Orión

           b)      El cisne

           c)       Andrómeda

          d)       Vía láctea

 

5.- La teoría de Laplace es de origen

      a)       Nebular

            b)      Estelar

            c)       Catastrófico

            d)      Meteórico

 

6.- las capas que forman el Sol son:

          a)      Corteza, manto y núcleo

         b)      Atmósfera, litosfera, hidrosfera

         c)       No tiene

         d)       Fotosfera, cromosfera, endoheliosfera

 

7.- La ocultación momentánea de la luz del Sol por la Luna o Tierra se llama:

            a)      Nutación

            b)      Equinoccio

            c)       Solsticio

            d)      Eclipse

 

8.- Las principales coordenadas geográficas son:

a)      Latitud, longitud y altitud

b)      Declinación y ascensión recta

c)      Del norte y el sur

d)      El Este y el Oeste

 

9.- la circunferencia ecuatorial es de:

a)      1240 km

b)      6371 km

c)      1083 X10¹² km³

d)      40 076 km

 

10.- El día civil dura.

a)      12 h

b)      18 h

c)      20 h

d)      24 h

 

Actividad 16

                                    LITOSFERA

Capa	Estado físico	Composición química		características
Corteza terrestre	Solido rocoso	Silicio, Al, O, Na, Mg	He, Ca, K	Rocosa, basáltica, granítica.
Manto	Estado solido	Silicatos de magnesio, Hierro, Óxidos.		Constante convección, Temp  3000°C  Fusión y forma  magma.
	Viscoso
Núcleo	Solido	He, Co, Ni, Cu, S		Constante de convección.
	Externo fluido			Temp- 6000°C  Magnetismo.

Actividad 19

          CRONICA DEL FENOMENO "ODILE"






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El Sistema de Protección Civil de la Segob emitió una alerta en seis estados del país debido a la tormenta tropical Odile, que se formó esta mañana en el Pacífico y que podría intensificarse a huracán categoría I esta noche.

 la tormenta tropical Odile se convertirá este viernes en huracán categoría 1 frente a Manzanillo, y tendrá desplazamiento hacia el noroeste.
 A través de un comunicado, Protección Civil indicó que Odile favorece importante aporte de humedad hacia el sur del país con potencial de lluvia intensa en Guerrero, Michoacán y Colima; lluvia muy fuerte en Jalisco; y lluvia fuerte en Oaxaca y Nayarit

El sábado 13 de septiembre pasará a huracán nivel 2 y se mantendría así durante el día siguiente, frente a Bahía de Banderas.
“Hay una mínima probabilidad de que pueda impactar en el sur de Baja California, más aún, el pronóstico oficial es que se mantenga por fuera, en dirección noroeste, paralelo a la costa, y sólo tenga un área de influencia por vientos, marea de tormenta y oleaje en la costa de BCS”

15 de septiembre- Odile se convertirá en huracán 3 frente a Cabo San Lucas, Baja California Sur, con trayectoria paralela a la costa. afectando los cinco municipios del estado, especialmente La Paz y Loreto, informó en un comunicado la Comisión Nacional del Agua (Conagua).
La dependencia informó en un reporte de las 22:00 horas que el fenómeno meteorológico impactará dentro de las próximas tres horas y extendió la alerta desde San José de las Palomas hasta Punta Abreojos, y de Loreto hasta Bahía San Juan Bautista.

Actividad 13

Paisaje	Zona térmica	Habitantes (animales y plantas)
	Polos	Lobos marinos, focas, pingüinos, ballenas, orcas, etc. Liquen, algas, musgos, etc.
	Selva	Colibrís, monos, serpientes, ranas, cocodrilos, boas, etc.
	bosques	Los roedores, topos, ardillas, liebres, zorros, lobos, oso negro, gusanos, etc. Cipreses, pino, hongos, líquenes, hongos, etc.

CUESTIONARIO

1. Superficie ocupada por las aguas?
     Punto de partida para medir la longitud
2. Se localiza entre los trópicos  y los círculos polares?
     Zona Templada
3. Latitud de los Trópicos?
     23° 27´
4. Punto de partida para medir la latitud?
    Ecuador
5. Máxima longitud?
     Meridiano 180°
6. Se localiza entre los Trópicos y el Ecuador?
    Zona tórrida
7. Superficie ocupada por las tierras emergidas?
     149 millones de km2
8. Punto de partida para medir la longitud?
    Meridiano 0°
9. Latitud de los círculos polares?
    66° 33'
10. Referencia para medir la altitud?
     Nivel del mar

Actividad 11

                                        DIMENCIONES DE LA TIERRA




Diámetro                                12742km
Radio Ecuatorial                    6378km
Radia medio                           6371km
Radio Polar                            6356km
Gravedad                                9.78 m/s2
Volumen                                 108321x10-24kg
Densidad                                 5.52g/cm3
Distancia media al sol            150 millones de km
Temperatura diurna                25°
Temperatura nocturna            5°c
Movimientos de rotación       24h
Movimiento de traslación      365 días
Inclinación del Eje                 23° 05"

AUTO EVALUACION

1. Para identificar los países del continente Europeo, necesitamos un mapa?
                Político
2. Para hacer un estudio sobre los diferentes minerales que hay en tu localidad requieres de un mapa?
               Geológico
3. Para determinar la altura de una montaña utilizando las curvas de nivel necesitamos un mapa?
              Topográfico
4. Si necesitas identificar los territorios ocupados por las potencias Europeas después de la Segunda
     Guerra Mundial, requieres un mapa?
               Histórico
5. Para conocer la textura y salinidad de un suelo.
                Edafológico

Tarea Practica 1

1.-Principales misiones espaciales Skylab?

La historia de Skylab comenzó un 13 de mayo de 1973, cuando fue lanzada (en misión no tripulada), ayudada por el vehículo espacial Saturno V.
 Durante este lanzamiento, la estación espacial sufrió daños importantes, ya que perdió el escudo solar y antimeteoritos, además de uno de sus paneles solares principales. Debido a estos primeros problemas, Skylab no pudo desplegar de manera correcta el panel solar restante, lo que a la larga conllevaría problemas de sobrecalentamiento de la propia estación. Esto haría que en ocasiones la temperatura alcanzada rondara los 52ºC.


Durante los seis años que orbitó alrededor de la Tierra (de 1973 a 1979), gracias al trabajo desarrollado por Skylab, se pudo confirmar la existencia de los agujeros en la corona solar, mediante los telescopios acoplados en la propia estación.

Sus aportes en cuanto a la monitorización de la actividad solar fueron realmente espectaculares, ya que se llegaron a tomar más de 160.000 imágenes desde la propia estación.


Aunque como comentamos, Skylab fue lanzada sin tripulantes a bordo, lo cierto es que astronautas de la NASA la visitaron en tres ocasiones, en las misiones SL-2, SL-3 y SL-4. Estos tres viajes espaciales fueron la prueba de fuego para la NASA, ya que pudieron comprobar que era posible enviar astronautas al espacio y que pudieran vivir en condiciones de microgravedad durante un determinado período de tiempo.

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